嘉荫县第一小学

同课异构探策略 技术赋能促深度

本报讯(程玉 记者 于慧冰)为促进区域教育信息化教学协同发展,推进信息技术与教育教学深度融合,展示利用信息化手段和资源进行教、学、评、研、训一体化应用,近日,嘉荫县第一小学承办嘉荫铁力教育信息化联盟体小学英语“同课异构探策略、技术赋能促深度”网络研修活动。

学校通过网络互动形式进行课例展示和研讨活动。英语课堂教学展示环节,老师们充分利用AI技术赋能课堂,课后由两所学校的英语教研组长进行评课。两校教师从教学设计、情境创设、技术赋能、教学策略、学习评价等方面提出了具体的意见和建议,在思维碰撞中实现智慧交融和共同成长。

此次网络互动研修活动以专业引领、探索交流、共同成长为宗旨,以课堂教学为主阵地,以教学研究为先导,以网络交流为载体,立足教学实际,促进联盟学校教师专业成长与自我提升。嘉荫县将继续在探索信息技术与教育教学深度融合的道路上大胆实践,共同谱写教育信息化联盟高质量发展的新篇章。